Untitled Document
Untitled Document
เธฃเธนเธ›เธ›เธเธซเธ™เธฑเธ‡เธชเธทเธญ
"เน‚เธฅเธเธ‚เธญเธ‡เธเธฒเธฃเน‚เธ„เน‰เธŠ"
(The World of Coaching)
เน€เธ›เน‡เธ™เธซเธ™เธฑเธ‡เธชเธทเธญเธ—เธตเนˆเธœเธกเธ•เธฑเน‰เธ‡เนƒเธˆเน€เธ‚เธตเธขเธ™เธ‚เธถเน‰เธ™เธกเธฒ เธˆเธฒเธเธเธฒเธฃเน€เธฃเธตเธขเธ™เธฃเธนเน‰เนเธฅเธฐเธ›เธฃเธฐเธชเธšเธเธฒเธฃเธ“เนŒเธเธฒเธฃเน‚เธ„เน‰เธŠ เนƒเธ™เธเธฒเธ™เธฐเธงเธดเธ—เธขเธฒเธเธฃ&เน‚เธ„เน‰เธŠเธกเธทเธญเธญเธฒเธŠเธตเธž...เน€เธžเธทเนˆเธญเนƒเธซเน‰เน€เธ›เน‡เธ™ เธ„เธนเนˆเธกเธทเธญเธญเน‰เธฒเธ‡เธญเธดเธ‡เนเธฅเธฐเธเธถเธเธเธ™เธเธฒเธฃเน‚เธ„เน‰เธŠ เนƒเธ™เธชเน„เธ•เธฅเนŒเธ‚เธญเธ‡เธ•เธฑเธงเน€เธญเธ‡เธ„เธฃเธฑเธš!
เธฃเธฒเธ„เธฒเน€เธฅเนˆเธกเธฅเธฐ 350 เธšเธฒเธ—
เธชเธฑเนˆเธ‡เธ‹เธทเน‰เธญเน„เธ”เน‰เธ—เธตเนˆเธ™เธตเนˆ
 
right story
    		•  เน€เธฃเธทเนˆเธญเธ‡เธ—เธตเนˆเธญเธขเธฒเธเน€เธฅเนˆเธฒเนƒเธซเน‰เธŸเธฑเธ‡ 175
    		•  เน€เธฃเธทเนˆเธญเธ‡เธ—เธตเนˆเธญเธขเธฒเธเน€เธฅเนˆเธฒเนƒเธซเน‰เธŸเธฑเธ‡ 173
    		•  เน€เธฃเธทเนˆเธญเธ‡เธ—เธตเนˆเธญเธขเธฒเธเน€เธฅเนˆเธฒเนƒเธซเน‰เธŸเธฑเธ‡ 174
      เธ—เธฑเน‰เธ‡เธซเธกเธ” »»  
    		•   เธซเธฑเธงเธซเธ™เน‰เธฒเธ—เธงเธ‡เธ‡เธฒเธ™เนเธฅเน‰เธงเธฃเธนเน‰เธชเธถเธเธซเธ‡เธธเธ”เธซเธ‡เธดเธ”เธ—เธธเธเธ—เธต เธ„เธงเธฃเนเธเน‰เน„เธ‚เธญเธขเนˆเธฒเธ‡เน„เธฃ?
    		•   เธ„เธงเธฒเธกเธญเธขเธฒเธเนƒเธ™เธเธฒเธฃเธ—เธณเธ‡เธฒเธ™เธˆเธฐเธฅเธ”เธฅเธ‡เน€เธกเธทเนˆเธญเน€เธˆเธญเธญเธธเธ›เธชเธฃเธฃเธ„ เธˆเธฐเนƒเธซเน‰เธเธณเธฅเธฑเธ‡เนƒเธˆเธ•เธฑเธงเน€เธญเธ‡เธญเธขเนˆเธฒเธ‡เน„เธฃ?
    		•   เธเธฒเธฃเธžเธฑเธ’เธ™เธฒเธžเธ™เธฑเธเธ‡เธฒเธ™เนƒเธ™เธญเธ‡เธ„เนŒเธเธฃเน€เธฃเธฒเธ„เธงเธฃเธžเธฑเธ’เธ™เธฒเธ„เธ™เน€เธเนˆเธ‡เธซเธฃเธทเธญเธžเธฑเธ’เธ™เธฒเธ„เธ™เธ—เธตเนˆเน„เธกเนˆเน€เธเนˆเธ‡เธ”เธต ?
      เธ•เธฑเธงเธญเธขเนˆเธฒเธ‡เธ„เธณเธ›เธฃเธถเธเธฉเธฒเธญเธทเนˆเธ™เน†»»  
     
    |
    Untitled Document
    เธซเธ™เน‰เธฒ [106] [105] [104] [103] [102] [101] [100] [99] [98] [97] [96] [95] [94] [93] [92] [91] [90] [89] [88] [87] [86] [85] [84] [83] [82] [81] [80] [79] [78] [77] [76] [75] [74] [73] [72] [71] [70] [69] [68] [67] [66] [65] [64] [63] [62] [61] [60] [59] [58] [57] [56] [55] [54] [53] [52] [51] [50] [49] [48] [47] [46][45] [44] [43] [42] [41] [40] [39] [38] [37] [36] [35] [34] [33] [32] [31] [30] [29] [28] [27] [26] [25] [24][23] [22] [21] [20] [19] [18] [17] [16] [15] [14] [13] [12] [11] [10] [9] [8] [7] [6] [5][4] [3] [2] [1]
    สรุปหลักสูตร : Teamwork
    วันที่ 5 พ.ย. 52 / CMG#3
     
     ผู้เข้าฝึกอบรมทุกคนมองเห็นความสำคัญของการทำงานร่วมกันเป็นทีม โดยการเปลี่ยนแปลงตัวเองก่อนเพื่อให้สอดคล้องกับทีมงาน และสร้างภาพลักษณ์ทีมในฝัน กำหนดค่านิยมที่อยากให้ทีมเวิร์คมี บรรยากาศเกิดความสนุกสนาน เพราะมีหลายคนที่รับปากว่าจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปเล่าให้เพื่อนที่ไม่ได้มาฝึกอบรมได้รับฟังต่อไป มีบางคนอาสาที่จะนำภาพลักษณ์ทีมในฝันของตัวเองที่ได้คิดขึ้น เพื่อนำไปบอกเล่าให้กับหัวหน้าฟัง เพื่อให้หัวหน้าสร้างทีมเวิร์คให้เกิดขึ้นโดยที่ตัวเองจะมีส่วนร่วมในทีมนั้นด้วย
       
       
    สรุปหลักสูตร : สุดยอดนักขายพิชิตเป้าหมาย Clinic
    วันที่ 3 พ.ย. 52 / FB-Food
     
     หลังจากฝึกอบรมในครั้งที่แล้ว เมื่อเข้ามาตรวจติดตามผลงาน ปรากฎว่า ทุกคนมีการเขียนแผนงานให้กับหัวหน้าครบทุกคน บางคนสามารถที่จะเขียนได้ทุกวัน และปฏิบัติตามนั้น จนทำให้ยอดขายทะลุเป้าหมายกันหลายคน ภาพรวมทำให้องค์กรบรรลุเป้าหมายรวมด้วย เมื่อ คลีนิคแผนงานของแต่ละทีมแล้ว ทุกคนก็เข้าใจประโยชน์ของการมีเป้าหมาย การเขียนแผนงาน และการลงมือปฏิบัติตามแผนกันมากขึ้น หลักสูตรได้เพิ่มเติมการคิดนอกกรอบ และความมุ่งมั่นในการขายมากขึ้น โดยสร้างเสริมทัศนคติเชิงบวกในการขายเพิ่มขึ้น ทำให้ทุกคนเชื่อมั่นในงานขายเพิ่มขึ้น
       
     
    คลิกที่รูปเพื่อดูขนาดเต็ม
       
    สรุปหลักสูตร : เทคนิคการขายสำหรับนักขายในฐานะที่ปรึกษา
    วันที่ 31 ตุลาคม 2552 / Datacraft
     
     ผู้เข้าฝึกอบรมเป็นวิศวกรที่รับผิดชอบในทีมงานบริการหลังการขาย และมีโอกาสคลุกคลีกับลูกค้าอยู่แล้ว โดยองค์กรต้องการให้ วิศวกรเหล่านี้นำเสนอขาย Solution ให้กับลูกค้าของตัวเองมากขึ้น การฝึกอบรมจะเน้นไปที่การขายเชิงเทคนิค ทำให้ผู้เข้าฝึกอบรมเห็นตัวเองว่าสามารถเสนอขาย Solution ได้ และรู้วิธีที่จะดึงศักยภาพของตัวเองออกมาใช้ โดยการเปลี่ยนความคิดในเรื่องงานขายใหม่ ว่าเป็นเรื่องที่มีประโยชน์กับตัวเอง และกับองค์กร ทำให้ตัวเองมีคุณค่ามากขึ้น สุดท้ายทุกคนก็ยอมรับที่จะปรับตัวเองให้เป็นนักขายในฐานะที่ปรึกษากัน
       
       
    สรุปหลักสูตร : การพัฒนาภาวะการเป็นผู้นำ
    วันที่ 17 ตุลาคม 2552 / วีเทค-ดีคอมช้อป
    สิ่งที่ผู้เข้าอบรมได้รับ
    1. ได้รับพลังเพิ่มขึ้น ในการคิดบวก และลงมือทำเรื่องใหม่ๆ (เหมือนการส่งพลังจากวิทยากรสู่ผู้เข้าอบรม)
    2. วิธีการมองตัวเอง รู้จักตัวเอง และเลือกดึงศักยภาพ ออกมาใช้ ด้วยพลังที่เชื่อมั่น
    3. เรียนรู้ เปลี่ยนความคิดเกี่ยวกับปัญหา ปรับไปคิดแบบเด็ก ปัญหาก็จะเป็นปัญหาเด็กๆ แก้ไขได้ง่าย
    4. ได้การจัดการกับชีวิตตัวเองมากขึ้น จะนำไปพัฒนาเพื่อให้คนรอบข้างมีความสุขมากขึ้น
    5. มีทัศนคติในการดำเนินชีวิตที่กว้างและหลากหลายด้วยการคิดเชิงบวก แล้วสิ่งดีๆๆจะเข้ามาแน่นอน
    6. การออกนอกพื้นที่ความคุ้นเคย และนำความกล้าที่มีมาพัฒนาให้กล้ามากขึ้นไม่สกัดกั้นตัวเอง
    7. ได้นิยามใหม่ในชีวิต (เรามีความสุข ครอบครัวมีความสุข เพื่อนๆ มีความสุข องค์กรก็มีความสุขแน่นอน)
    8. รู้วิธีการดึงความเป็นผู้นำในตัวเองออกมาใช้ได้ถูกวิธี และมั่นใจในการดึงจุดเด่นมาพัฒนาให้เด่นขึ้น
    9. ได้แนวทางการก้าวข้ามอุปสรรค และพร้อมเปลี่ยนแปลงไปกับวิธีการฝึกแบบที่ได้รับวันนี้
    10. ผู้เข้าอบรมประทับใจกันและกัน กับสิ่งที่เพื่อนๆเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างเห็นได้ชัดตลอด 6 ชั่วโมง
    จุดเด่นของหลักสูตร
    1. ความหมายของผู้นำสไตล์ที่แตกต่าง
    2. ผู้นำที่ประสบความสำเร็จ มีคุณสมบัติโดดเด่นในแต่ละด้าน
    3. พัฒนาตนเอง และทีมงานให้เป็นผู้นำด้วยตัวเอง
    4. ผู้นำที่สามารถดึงศักยภาพของตัวเอง และทีมงานได้ อย่างมีความมีความสุข
    5. สิ่งแวดล้อมเป็นเพียงแค่เหตุการณ์ (สิ่งสำคัญให้บรรลุเป้าหมายคือตัวเรา)
    เสน่ห์ของหลักสูตร
    1. ผู้เข้าอบรมสนุกและร่วมมือกับกระบวนการในคลาส โดยการพิสูจน์ความคาดหวังของวิทยากรที่มั่นใจกับการเปลี่ยนแปลงของทุกคน ภายในเวลา 16.00 น. แน่นอน (เริ่มจากตั้งความคาดหวังการเข้าอบรมวันนี้)
    2. ผู้เข้าอบรมทุกท่านเดินตาม ด้วยความตั้งใจ และ แลกเปลี่ยนตลอดเวลา อีกทั้งตั้งคำถามที่ค้างคาใจ ซึ่งเป็นหลุมพรางที่ติดอยู่ จนได้คำตอบที่กระจ่างด้วยตัวเอง หลุดได้ด้วยตัวเอง
    3. ทุกคนในคลาส สัมผัสได้ถึงพลังที่ได้รับการถ่ายทอด และพูดถึงพลังที่ได้รับกันด้วยความสุข ทั้งพลังกายและพลังใจในการกลับไปสร้างทีมของตนด้วยกระบวนการถ่ายทอดพลัง
    4. มีผู้เข้าอบรมบางส่วนระหว่างคลาสไม่กล้าเขียน หรือตอบ เป็นที่ลุ้นของเพื่อนๆ แต่จบด้วยการแลกเปลี่ยน
    อย่างเชื่อมั่น และตั้งใจจะกลับไปทำในสิ่งที่กลัว และกล้าประกาศในห้องอบรมทันที
     
    ผู้ที่กล้าที่สุด คือทำในสิ่งที่กลัวที่สุด และประกาศให้โลกรับรู้ ผู้นำที่สำเร็จต้องทำฝืนใจมากกว่าตามใจตัวเอง
     
    คลิกที่รูปเพื่อดูขนาดเต็ม
     
     
    สรุปหลักสูตร : Leader As A Coach
    วันที่ 15-16 ตุลาคม 2552 / บางกอกอินดัสเทรียลแก๊ส #2
     
      ผู้เข้าฝึกอบรมไดมองเห็นตัวเองและนำเทคนิคจากประสบการณ์ที่ตัวเองมีอยู่ไปปรับใช้ในการเป็นโค้ชได้มากขึ้นกรรมการผู้จัดการ (M.D) ได้มีส่วนร่วมกับ class ตลอดทั้ง 2 วัน ำให้ผู้บริหารทุกคนได้มีโอกาสแสดงความคิดเห็นร่วมกับMDได้ทำให้เกิดเป็นโครงการ ที่จะต้องดำเนินการ Coaching ให้เกิดผลลัพธ์ ตามที่องค์กรคาดหวังไว้ โดยบรรจุการทำหน้าที่ โค้ช (Coach) เป็น Competency หนึ่งขององค์กรที่ผู้บริหารต้องดำเนินการพัฒนาตัวเองด้วยผู้บริการรู้สึกว่าการสอนงานCoaching)เป็นประโยชน์กับองค์กรค่อนข้างมาก และทำให้ลูกน้องพัฒนาตัวเองได้ดีกว่าการสั่งงาน

    คลิกที่รูปเพื่อดูขนาดเต็ม
     
    สรุปหลักสูตร : สร้างเสริมทัศนคติเชิงบวกในการทำงาน (BM)
    วันที่ 8-9 ตุลาคม 2552 / BehnMeyer#2
     
    สิ่งที่ผู้เข้าอบรมได้รับ
    1. การเปลี่ยนแปลงไม่ใช่เรื่อง ยาก หากเรามีความ อยาก ลงมือทำ
    2. ความสำเร็จเกิดขึ้นได้ทุกวัน อย่ารอเวลา โอกาสมาต้องตั้งใจทำทันที
    3. ความเชื่อมั่นสามารถสร้างได้ด้วยตัวเอง
    4. รักตัวเองให้เป็นก่อน แล้วจะสามารถรักเพื่อน รักทีมงาน และองค์กรได้
    5. จับถูก ตัวเอง เพื่อน หัวหน้า และทุกสิ่ง เพื่อความเป็นทีมเวิร์คที่มีประสิทธิภาพ
    6. เราเป็นผู้เลือกว่าจะคิดบวกหรือลบ (ความสุขออกแบบได้ด้วยการคิดบวก)
    7. การพัฒนาหรือเปลี่ยนแปลงอะไรก็ตามต้องเริ่มที่ตัวเองก่อนเสมอ
    จุดเด่นของหลักสูตร
    1. หลักสูตรเน้น “การมองทุกสิ่งในแง่บวก” การมองของสิ่งหนึ่ง หรือ เหตุการณ์หนึ่ง สามารถมองได้มากกว่า 1 มุมมอง เราเลือกในมุมที่เป็นประโยชน์ต่อเรา และองค์กร
    2. นำเป้าหมายมาพิจารณา ว่าเป็นเป้าหมายแบบใด (กล้าฝัน/ฝันกลางวัน) เพื่อการพิชิตเป้าด้วยกระบวนการมากกว่าผลลัพธ์
    3. เปลี่ยนความคิด…พลิกชีวิตคุณ โดยการฝึกมองแต่ด้านเด่น และประโยชน์ต่อเราแล้วจะคุ้นเคย กับการลงมือทำแบบฝืนใจมากกว่าการตามใจ
    4. ทีมในฝัน ฝันในทีม ก่อให้เกิดความสามัคคี และมีจุดร่วมกับการพิชิตเป้าอย่างยั่งยืน
    เสน่ห์ของหลักสูตร
    1. วิทยากร ตั้งใจให้กระบวนการกับผู้เข้าอบรมแลกเปลี่ยนและฝึกการคิด ฟัง เขียน และพูด เพื่อประสบการณ์การลงมือทำ และนำไปฝึกฝนต่อได้ ด้วยตัวเอง
    2. ตั้งเป้าหมายก่อนเริ่มเนื้อหา คิดตามทำตามกระบวนการของวิทยากร สิ่งที่ได้ผลลัพธ์นั้น สุดยอดคำตอบที่น่าทึ่ง (ตรงกับสิ่งผู้เข้าอบรมคาดหวังเขียนไว้ โดยไม่ได้บอกสิ่งที่เขียนกับวิทยากร)
    3. สนุกคิดระหว่างเรียน เขียนตลอดเวลา ท้าทายกับการพูดแลกเปลี่ยน (สนุกดี มีสาระ)
     
    มองตัวเองให้ออก บอกตัวเองให้ได้ ใช้ตัวเองให้เป็น
    “ฝึกฝน คือก้ามเนื้อของความสำเร็จ”
     
    คลิกที่รูปเพื่อดูขนาดเต็ม
    Untitled Document
    เธซเธ™เน‰เธฒ [106] [105] [104] [103] [102] [101] [100] [99] [98] [97] [96] [95] [94] [93] [92] [91] [90] [89] [88] [87] [86] [85] [84] [83] [82] [81] [80] [79] [78] [77] [76] [75] [74] [73] [72] [71] [70] [69] [68] [67] [66] [65] [64] [63] [62] [61] [60] [59] [58] [57] [56] [55] [54] [53] [52] [51] [50] [49] [48] [47] [46][45] [44] [43] [42] [41] [40] [39] [38] [37] [36] [35] [34] [33] [32] [31] [30] [29] [28] [27] [26] [25] [24][23] [22] [21] [20] [19] [18] [17] [16] [15] [14] [13] [12] [11] [10] [9] [8] [7] [6] [5][4] [3] [2] [1]